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응시자 준수사항
준수사항
① 모든 응시자는 지정된 시험일시/시험장에서만 면접시험에 응시할 수 있다.
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오전/오후 응시자 구분은 사이버국가고시센터 공고에서 확인할 것
준수사항
② 면접 대상자는 지정된 일시를 엄수하여 면접시험장(응시대기장)에 출석해야 한다. 지정 시간 이후에 도착하는 응시자는 입장이 불가하다. ③ 본인 확인을 위한 응시표와 신분증을 소지하여야 한다. (ex.주민등록증, 운전면허증, 여권, 주민등록번호가 포함된 장애인등록증(복지카드) 등) ④ 경험/상황면접과제 작성, 5분 발표과제 검토 등 면접시험 준비에 필요한 필기구(검정 볼펜)를 지참해야 한다. ⑤ 응시자 외에는 면접시험장 내 출입을 금지한다.
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입장 후부터 면접이 끝날 때까지 외부출입 및 흡연을 할 수 없다.
준수사항
⑥ 시험장 내 시설물을 훼손하지 않도록 주의한다. ⑦ 시험 기간 중 외부인과의 접촉 및 시험 종료 후 대기 중인 응시자와 접촉할 수 없다. ⑧ 응시자 교육시간에 전자·통신기기를 수거한 후부터 면접이 끝날 때까지 통신, 계산 또는 검색 기능이 있는 일체의 전자기기를 소지할 수 없다. (ex. 휴대전화, 태블릿 PC, 스마트워치, 스마트밴드, 이어폰, 전자담배, 전자계산기, 전자사전, 디지털카메라, 동영상 및 음악 재상장치 등) 이를 위반할 경우 부정행위자로 처리된다. ⑨ 면접복장은 본인의 역량발휘에 지장을 주지 않는 '간편한 옷차림(평상복, 노타이 등)'을 권장한다. 또한 면접복장은 면접평가에 '전혀' 영향을 주지 않는다. ⑩ 코로나19 확진자의 면접시험 진행 절차는 코로나19 확산 추이에 따라 방역당국과 협의를 거쳐 별도로 공지된다.
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공무원 면접 기본정보
면접시간
5분 스피치 + 경험/상황 면접(각각 10분 정도 소요) => 총 소요시간 30분 내외
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5분 스피치의 질문지 작성 시간은 10분(국가직)~30분(경기도)으로 차이가 있다.
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면접 진행절차
진행절차
① 대기실 출석확인 및 면접시험 응시요령 OT -과제확인 및 작성(경험형/상황형,20분) -면접시험 평정표(평가표)작성 ② 발표문 검토장 5분 발표 과제 확인 및 검토(10분) ③ 면접장(최종 입실준비) 신분확인·응시표 및 신분증 제출 ④ 면접실(입실) 대기실에서 작성한 평정표 면접관에게 제출한 뒤 착석 ⑤ 면접실(면접 실시) 5분 발표과제 발표(10분 내외) 경험형/상황형 과제 면접(20분 내외) => 총 30분 이내 진행
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평가등급 기준
우수
위원의 과반수가 5개 평점요소 모두를 상으로 평가한 경우
미흡
① 위원의 과반수가 5개 평점요소 중 2개 항목 이상을 '하'로 평정한 경우 ② 위원의 과반수가 어느 하나의 동일 평정요소에 대하여 '하'로 평정한 경우
보통
우수'와 '미흡' 외의 경우
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평정요소 (1)공무원으로서의 정신자세
응시자의 공익관이나 국가관을 측정하는 항목
① 공무원으로서의 사명감 ② 국가에 대한 충성심 ③ 국가발전을 위한 비전 제시 ④ 국민에 대한 봉사정신 ⑤ 공무원으로서의 전문가 의식
예시문항
① 자기소개 ② 성격의 장점 ③ 10년 후 자기 모습 ④ 공무원이 되기로 결심한 계기 ⑤ 2분 자기소개와 지원동기 ⑥ 공무원으로서 가장 중요하게 생각해야 할 의식 ⑦ 희망부서에 지원한 동기와 그 부처의 당면과제 ⑧ 공무원이 되어서 근무를 할 때 아침에 가장 먼저 할 일 ⑨ 공무원이 박봉인데 보람만 가지고 즐겁게 일할 수 있는가?
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평정요소 (2)전문지식과 그 응용능력
응시자의 사회에 대한 관심과 이해도, 사회현상에 대한 대처능력을 측정하는 항목
① 지원하는 직렬에 대한 전문지식 ② 사회에 대한 관심과 이해도 ③ 사회현상에 대한 대처능력
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평정요소 (3)의사표현의 정확성과 논리성
발표 및 답변을 통해 의사발표의 논리성, 창의성, 적절한 어휘사용능력을 종합적으로 측정하는 항목
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평정요소 (4)예의·품행 및 성실성
윤리관, 인간관, 사회관을 측정하는 항목
① 매사에 성실하게 대처하고자 하는가? ② 대충하고자 하는 부분은 없는가? ③ 제멋대로의 행동을 할 것 같은 부분은 없는가? ④ 성실하고 실회성이 보이는가? ⑤ 침착함이 결여되지는 않는가? ⑥ 독선적인 부분은 없는가? ⑦ 타인을 배려하고자 하는가? ⑧ 자기중심적인 부분은 없는가? ⑨ 집단 안에서 잘 융화될 수 있는가?
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평정요소 (5)창의력·의지력 및 발전가능성
개인의 인생관, 성격, 성향, 관심분야을 측정하는 항목
① 솔선해서 일을 하고자 하는가? ② 리더십 유무, 의존성 유무 ③ 필요에 의한 자기주장을 할 수 있는가? ④ 조직의 구성원으로서 자율적으로 행동할 수 있는가? ⑤ 곤란에 직면해도 냉정하게 대응할 수 있는가?
예시문항
① 자신이 추진하고 싶은 사업 ② 5만원권을 사용하면서 불편했던 적이 있는가? ③ 중요한 약속이 있어 퇴근하려는데 상사가 일을 시켰을 때 어떻게 할 것인가? ④ 직장에 들어오면 봉사활동을 꾸준히 해야 하는데 가능한가? ⑤ 일을 하다 동료와 마찰이 발생했을 때 어떻게 대처할 것인가? ⑥ 전공을 행정에 구체적으로 어떻게 접목시킬 것인가? ⑦ 지원직렬 공무원으로서 자신이 잘 할 수 있는 분야와 그 이유 ⑧ 과장과 계장이 휴가를 내고 같이 놀러 가자고 하면 어떻게 할 것인가? ⑨ 공무원이 되면 규제가 더 강력해지는데 민간인일 때와의 차이점 ⑩ 베이비 붐 세대에 대한 정의와 지금 사회에 미치는 영향